1. MATERIAIS: não há
2. INSTRUÇÕES:
a. Dividir o grupo em dois subgrupos, explicar sobre a ação dramática em um tribunal.
Um subgrupo representa os promotores, e o outro, os advogados de defesa;
Nota: Pode-se introduzir o Ego - Auxiliar para apresentar o papel do juiz ou da ré.
b. "Estamos neste tribunal para julgarmos a ré, dona Maria, que na noite de anteontem fio flagrada com quatro pacotes de leite, um pote de margarina e um vidro de champignon em sua sacola, ao sair de um supermercado. Ela ofereceu resistência à prisão. Esta sessão terá dez minutos. Pode começar";
c. Após o tempo estipulado solicita-se que invertam os papéis, ou seja, os promotores tornam-se advogados de defesa ou vice e versa. Tempo dez minutos;
d. Comentários.
Nota: Neste jogo, o objetivo não é sentença ou resolução do conflito. Verifica-se características como: Percepção, comunicação, valores morais, capacidade de se colocar no lugar do outro (inversão de papéis), de cada participante.
a. Dividir o grupo em dois subgrupos, explicar sobre a ação dramática em um tribunal.
Um subgrupo representa os promotores, e o outro, os advogados de defesa;
Nota: Pode-se introduzir o Ego - Auxiliar para apresentar o papel do juiz ou da ré.
b. "Estamos neste tribunal para julgarmos a ré, dona Maria, que na noite de anteontem fio flagrada com quatro pacotes de leite, um pote de margarina e um vidro de champignon em sua sacola, ao sair de um supermercado. Ela ofereceu resistência à prisão. Esta sessão terá dez minutos. Pode começar";
c. Após o tempo estipulado solicita-se que invertam os papéis, ou seja, os promotores tornam-se advogados de defesa ou vice e versa. Tempo dez minutos;
d. Comentários.
Nota: Neste jogo, o objetivo não é sentença ou resolução do conflito. Verifica-se características como: Percepção, comunicação, valores morais, capacidade de se colocar no lugar do outro (inversão de papéis), de cada participante.
(Suellinton)
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